2歲以內兒童發展篩檢評估量表
粗動作 |
細動作 |
語言溝通 |
身邊處理及社會性 |
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四個月 | 1. 俯臥時骨盆貼於床面,頭、胸部可抬離床面。 2. 拉扶坐起,只有輕微的頭部落後。 3. 坐姿扶持、頭部幾乎一直抬起。 |
1. 手會自動打開。 2. 常舉手做「熟視手部狀」。3.搖鈴放到手中會握住約1分鐘。 |
1. 頭平測轉向音源。 2. 有人說話會咿呀作聲。 |
1. 雙眼可凝視人物,並追尋移動之 2. 會對媽媽露出親切微笑。 |
六個月 | 1. 把直時,脖子豎直,頸保持在中央。 2. 會自己翻身。 3. 可以自己坐在有靠背的椅子上坐。 |
1. 雙手會互握。 2. 手能伸向物體。 3. 會拉開臉上的手帕。 |
1. 哭鬧時會因媽媽的安撫而停止哭。 2. 看他時會回頭看你的眼睛或利用聲音表達意思且眼睛注視物品。 |
1. 逗他會微笑。 2. 餵他吃飯時,會張口或用其他動作表示要吃。 |
九個月 | 1. 不須扶持可做緯。 2. 獨立自己爬。 3. 坐時會挪動身體。 |
1. 將東西由一手換到另一手。 2. 用兩手拿小杯子。 3. 自己會抓住東西往嘴裡送。 |
1. 會轉向聲源或直接轉向水平、耳下的音源。 2. 會發出單音或發出一連串牙牙學語聲。 |
1. 自己拿餅乾吃。 |
一歲 | 1. 雙手扶著家具會走幾步。 2. 拉著雙手會移幾步。 3. 拉著物體自己站起來。 |
1. 拍手。 2. 會把小東西放入杯子。 3. 會撕紙。 |
1. 揮手表示再見或有意義的用手指向人或物。 2. 會模仿簡單的聲音或出現第一個有意義的字。 |
1. 叫他,他會來。 |
十八個月 | 1. 可以走得很快。 2. 走得很穩。 3. 扶著欄杆可以走上樓梯。 |
1. 會用筆亂塗。 2. 會打開瓶蓋。 3. 開始較常用特別一邊的手。 |
1. 有意義的叫爸爸、媽媽。 2. 會跟著或主動說出一個單字。 3. 會雙手端著杯子喝水。 4. 替他穿衣服時,會自動伸出胳臂或腿。 |
1. 會雙手端著杯子喝水。 |
二歲 | 1. 會自己上下樓梯。 2. 會自己由椅子上爬下。 3. 會踢球。 |
1. 會重疊兩塊積木。 2. 會一頁一頁翻動書本。 3. 會將杯子的水倒到另一個杯子。 |
1. 能指出身體的一部分。 2. 至少會講10個單字或呈現鸚鵡式回聲語。 |
1. 會自己脫衣服。 |
2歲內:每個年齡層皆有10道題目,通過一提得10分,以此類推,滿分為100分。 正常值:總分在80~100分之間。